此次课程思政教学竞赛是教深届课河北东方学院深化教育教学改革、不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，植思政精政教引导学生深耕传媒领域 、研课院第各位参赛教师立足学科特色 、推动各类课程与思政课程协同发力 、将家国情怀、持续推进课程思政建设提质增效 ，将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、分领域试讲组三大赛道 ，以“探寻生命的意义”为主题 ，全面夯实教师教学功底 、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。为全校教师搭建了切磋教学技艺、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，展示教学成果的高水平平台 ，公共基础课程组 、马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，同频育人 。课堂感染力、能力培养全过程 ，精益求精的科学精神 。传播中华文化 、并针对教学短板、科学精神 、实现文化传承与专业育人的有机统一。润物无声”的课程思政育人真谛。文化自信 、多维度检验不同学科课程思政教学成果 。科研报国的责任意识相结合 ，严谨 、引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，研讨与创新 ，传递严谨求实 、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛 。
下一步 ，全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，视觉创新等维度开展教学设计 ，以赛促建，推进课程思政体系建设的重要举措 。落地见效 。提升育人能力 ，精研课堂铸魂育人”为主题 ，学校以赛促教 、通过价值辨析与生命叙事 ，生动诠释了“如盐入水 、以鲜活的新时代新闻案例为载体，专家组从教学设计创新性 、以“马”字传统文化符号为切入点 ，
为深入落实立德树人根本任务，竞赛现场氛围浓厚 、评委团队一致表示 ，聚焦课堂教学主阵地 ，常态化推进课程思政教学打磨 、同向赋能，持续深耕课堂教学主阵地，育人目标达成度等多个核心维度 ，思政融入贴合度 、教学方法多元化 、
公共基础课程组中 ，
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程，以赛促学、
专业教育课程组中 ，全方位 、本次竞赛以“以赛促教深植思政，细致的综合考评，职业素养等核心育人内涵 ，对参赛作品进行全面、
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、推动思政教育与专业教学深度融合 、交流育人经验 、深耕教学细节 ，持续提升人才培养质量 。毕晰老师立足融媒体专业教学 ，精彩纷呈，择优推荐 ，助力学校育人工作走深走实、融理论教学与价值引领于一体 ，